IT教育●
文科省「IT人材育成プロジェクト」立ち上げ |
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文部科学省は、平成16年度予算の概算要求で「IT人材育成プロジェクト」を申請した。ITを高度に活用できる人材を育成するため、工業科や情報科を持つ専門高校10校を指定し、年間を通じて放課後の週６時間程度を使ってネットワークの構築やセキュリティ対応などの専門的な指導を行う。予算は１校当たり1000万円。指定校の希望が多い場合は、１校当たりの予算を削減して校数を増やすことも検討する。さらに、全国から高校生60名（指定校30名、その他30名）を選抜し、特別講習も実施するべく、内容などについて識者による検討委員会で詳細を詰めていく。このほか、同省は同時に「ネットワークコンテンツ配信活用推進事業」「学校・家庭間イントラネット活用推進事業」も申請。前者は27地域を指定し、１校あたり25万円のコンテンツ購入費を使い、各企業のコンテンツを教材として利用研究する。後者は、イントラネット技術による学校・家庭の連携や教材データベースの構築を目指すもの。 |
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経済教育●
経済や金融の基礎知識を教える教材、公開 |
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金融庁はこのほど、中高生が経済や金融、証券や保険の知識を学習するための教材を同庁のホームページに掲載した。社会人に必要な知識として中高生のうちから学んでもらうことが狙い。高校生向けの「基礎編」には、「証券投資の意義と留意点」「金融関連の消費者問題」などの項目が並んでいる。また、金融広報中央委員会も、高校生をはじめとする若年世代を対象に「これであなたもひとり立ち〜自立のためのWORKBOOK〜」を作成、Web上で公開した。実生活でひとり立ちをする際、必要になる経済生活上の基礎知識が身につくよう作成されている。「自立のための意思決定」から始まり、「受験のための経済学」「ひとり暮らしの生活費」「ひとり暮らしの部屋探し」など15項目からなるワークがダウンロードできる。
金融庁 http://www.fsa.go.jp/fukukyouzai/index.html
金融広報中央委員会 http://www.saveinfo.or.jp/child/hitori/hitori001.html |
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高卒就職●
就職支援エリア・マネジャー配置 岩手県 |
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岩手県教育委員会は、高卒予定者の就職難を改善するため、「ジョブ・サポート・エリア・マネジャー」を近く配置する。県内を通学区域に分けた８学区に１人ずつと養護学校担当１人の計９人を予定。エリア・マネジャーには、２年間の就職支援相談員の経験者もしくはハローワークなどでキャリア・アドバイザーを務めた経験者などを採用する。同教委によると、2002年度から各県立高校に１人ずつ、計67人が就職支援相談員として配置された。就職支援相談員はのべ923件の求人を開拓したが、そのうち内定したのは485人と半数以下にとどまった。このため、各地区の就職支援相談員を統括するエリア・マネジャーは、各地区ごとに開拓した求人情報を集約し、他の地区と未充足求人情報などを交換するなどして内定者の増加を目指す。 |
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学校改革●
教員が校長の勤務評定時に「意見」具申 香川県 |
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香川県教育委員会は、教育長が行う県内の公立小・中学校と高校の校長の勤務評定に、教員の「意見」を参考にするシステムを今年度の評価から導入することを検討している。教員が記述する意見の内容は、校長が「リーダーシップを発揮しながら組織を効果的に運営しているか」「教員の資質や能力を高めるための指示や助言は適切か」「強い使命感を持って課題解決するための校務を円滑に行っているか」といった３テーマを予定。同教委では、昨年よりこうした評価システムを職員で実施しており、これを教員にも応用する形。元々は、数年前に開かれた「人事のあり方に関する検討委員会」で、教育長が「校長の評価は教員の声を踏まえるべき」と提言、これを実現化するもの。 |
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大学改革●
国立大再編、20大学が10大学に |
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10月１日、文部科学省が進める国立大学の再編・統合の第２段階として、全国の20大学が10大学に統合された。これにより東京商船大学と東京水産大学が統合し、新たに「東京海洋大学」が誕生するなど、統合前は97大学あった４年制の国立大学は、87大学となる。国立大学の再編・統合は、法人化を控え、スケールメリットを確保して「競争的環境の中で個性輝く大学」として人的・物的資源を最大限活用し、教育研究の充実、基盤整備を図るために行われるもの。文科省が2001年６月に公表した「大学（国立大学）の構造改革の方針」に盛り込まれている。今後は、平成16年度以降をめどに、群馬大学と埼玉大学の統合など、10大学強の再編が検討されている。
※「大学(国立大学)の構造改革の方針」
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo4/gijiroku/
001/030301e.htm |